為貫徹執(zhí)行“安全第一,，預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針，提高兒科急救能力,，能夠迅速有效的搶救患兒,，切實(shí)保障患兒安全，2022年10月11日兒科全體成員及科內(nèi)進(jìn)修生,、規(guī)培生,、實(shí)習(xí)生開展常見急癥的搶救方法及藥物使用的學(xué)習(xí),。

　　首先對(duì)海姆立克法和心肺復(fù)蘇法，進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)和演示,，著重于講述成人與幼兒操作手法的區(qū)別,。

　　針對(duì)海姆立克法，對(duì)于清醒的,、1歲以下的嬰兒,，不能使用腹部沖擊手法（嬰兒的肝臟尚有一部分在肋下，容易受損）,，而是采用雙指胸部沖擊（胸部正中,，乳頭連線下緣）與掌跟背部拍擊相結(jié)合的方式。胸部按壓沖擊5次,，再背部拍擊5次,，交替進(jìn)行，直到異物排出或者嬰兒失去反應(yīng)（失去反應(yīng)者,，采用心肺復(fù)蘇法）,。

　　心肺復(fù)蘇法主要強(qiáng)調(diào)了兒童與成人的區(qū)別

　　心肺復(fù)蘇時(shí)按壓的深度不同，給兒童按壓的深度是胸廓前后徑的三分之一（大約5厘米,，成人是至少5厘米）,。心肺復(fù)蘇時(shí)按壓的手法不同，可以采取單手或者雙手的方法進(jìn)行胸外心臟按壓,。既要看你力氣的大小,，也要看孩子的體型大小，更要看按壓的效果（深度）,。人工呼吸的時(shí)候,，要少吹一些氣。實(shí)施雙人兒童心肺復(fù)蘇是15:2,。AED模式不同,，給兒童使用AED的兒童模式，因?yàn)閮和恍枰扇四敲炊嗟碾姄裟芰?。AED電極片不同,，AED就是通過電極片的不同來選擇不同的模式，當(dāng)兒童過小,，右上左下的標(biāo)準(zhǔn)貼放方式會(huì)導(dǎo)致電極片重疊的時(shí)候,，可以采取前后貼的方法。

　　其次,，針對(duì)兒科常見急癥的用藥使用進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí),，包括哮喘、急性喉炎,、驚厥,、過敏性休克,、呼吸衰竭、心力衰竭等,。

　　此次學(xué)習(xí)受益匪淺,，提高了醫(yī)務(wù)人員專科技能水平,，切實(shí)增強(qiáng)實(shí)際工作中處理兒科突發(fā)狀況的能力,，大家時(shí)刻準(zhǔn)備著以精湛的醫(yī)護(hù)技能為患兒的健康保駕護(hù)航。